Semana cultural ou dia cultural?

Sou daqueles que gostam de proliferar coisa boa para a cabeça. Cultura, ideias novas, opiniões, críticas... É por isso que hoje vim aqui para criticar algumas pessoas. Muitas em geral, algumas em particular.

Eu e minha amiga Mariana, baseados na ideia de organizar um sarau na escola, acabamos desenvolvendo uma semana cultural. Dividiríamos as salas em continentes, focando temas como literatura, teatro, dança, música e qualquer coisa que pudesse explorar o interesse criativo de cada aluno, pois eu acredito que todos nós temos algo de especial, muitas vezes encoberto por diversas razões.

Semana cultural, portanto, seria um evento escolar feito para destacar não somente a cultura, mas também para remover o ócio e a alienação dos estudantes e, principalmente, extinguir a estagnação destes, em relação ao conhecimento e à informação, muitas vezes empobrecidos pelo tempo pessoal utilizado de forma banal.

A coordenadora aprovou, apresentamos aos professores, cuja maioria aceitou e apreciou a ideia, que seria obrigatória e valeria nota, porque não importa o que se diga sobre a importância da cultura nas classes, no final essas coisas acabam sendo razão para não participar de nada e ficar em casa acessando sites de relacionamento. Valendo nota, quem vai fazer essa besteira?

Admito desde já que algumas das sugestões do grupo de alunos que coordenou conosco o projeto me pareceram ridículas. São, no mínimo, algo que eu jamais chamaria de cultura. Uma sala com o tema Las Vegas é cultura para se apresentar em uma escola? Libertinagem, que boa parte dos alunos já divulgou faz um tempo, e jogatina.

Inscrições abertas para as apresentações, estávamos preparados para botar a mão na massa e fiquei sabendo de surpresa que a diretora permitiu que façamos um evento de apenas um dia, que no início era de uma semana e depois passou para três dias (um período adequado e suficiente para o objetivo do projeto). Possível, porém inviável se enxergarmos a proporção de atividades oferecidas.

Eu não conheço bem a diretora da nossa escola. Demorou uns anos para eu lembrar permanentemente do nome dela: sra. Célia. Do pouco que presenciei, pude tirar notáveis conclusões das atitudes dela, por mais que um aluno deva respeito a todas as autoridades. Contudo, este respeito foi em parte e indiretamente tirado de mim quando ela rebaixou a importância da Semana Cultural. Os demais alunos não sei, mas eu superestimei essa semana, me animei muito, pensando que quebraríamos um pouco os paradigmas estudantis e elevaríamos o nível de estudos.

Faltam dois meses para eu cair fora da escola, coisa que não me agrada, mas que prova como meu interesse pela famigerada Semana Cultural não é superficial, tampouco provido de segundas intenções, como ganhar notas facilmente. E é aí que eu compreendo o medo da sra. Célia em tolerar um evento de proporções maiores que o normal para nossa escola. É o medo de dar nota de graça aos alunos. Se for esse o motivo, fica claro como a visão dela sobre o que é cultura e o que é ensino também estão deturpados.

As notas são um símbolo que representará a cuidadosa avaliação dos professores, não um ponto aqui e outro ali. Dar pontos de forma mecânica é manter a alienação, mas enxergar os estudantes como seres humanos pensantes é uma maneira extremamente proveitosa de propagar a inteligência.

Eu gostaria muito que ela soubesse tudo isso que penso, porque eu não a detesto, só me frustra o modo dela encarar a situação. É necessário arriscar para obter bons resultados. Se por acaso ela ler isso e continuar pensando da mesma forma, a Semana Cultural continuará, infelizmente com um único dia, mas continuará e tentarei, como estudante, de todos os métodos para provar como isso é relevante para acrescer consciência aos alunos.

E se não acontecer como o esperado, eu sei que o esforço dos professores, alguns em especial, fará a diferença como sempre fez.